День хорошего настроения

У третьеклассников прошёл День хорошего настроения. Ребята послушали стихотворение и попробовали описать своё настроение. Оказалось, оно бывает разным: в полосочку, в горошек, как радуга в небе, колючее, как ёжик, тихое, «как песенка», или яркое, как поле в цветочек. Дети решили, что настроение — это то, с каким чувством мы живём, учимся, играем и разговариваем. Чтобы понять, где оно «живёт», в классе появился таинственный пакетик. Ребята опускали туда руку и вынимали её со смайликом. Пакет убрали, а улыбки остались — значит, настроение точно не в пакете. Третьеклассники сделали вывод: настроение живёт внутри нас — в нашем сердце и мыслях. Но тут в гости заглянул Варчун. Один его хмурый вид сразу испортил атмосферу в классе — ребята увидели, как плохое настроение одного человека может повлиять на многих. При этом важно помнить: такое настроение он выбрал сам. Тогда дети решили помочь Варчуну: сказали тёплые слова, улыбнулись. И вскоре ворчание сменилось улыбкой — у Варчуна тоже стало хорошее, светлое настроение. В конце урока ребята сделали взрослый вывод: мир не всегда удобный и лёгкий, но настроение начинается с нас, и каждый может сделать день лучше — себе и другим.